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      昆山愛佳康復醫療服務有限公司與南京特殊教育師范學院校外實踐基地掛牌

      發布日期:2023-07-07 瀏覽次數:100

             為進一步深化愛佳康復醫療中心校企合作和兒童康復高質量發展人才培養,2023年7月4日南京特殊教育師范學院特殊教育學院副院長張偉鋒,康復科學學院副院長(主持工作)王姣艷,特殊教育學院優才計劃暑期實踐團隊一行赴昆山愛佳康復醫療服務有限公司進行調研交流,舉行校外實踐基地授牌儀式。



            昆山愛佳總經理王超給南京特殊教育師范學院領導介紹了昆山愛佳的發展歷程和使命愿景。對公司發展,運行以及人才培養進行了詳細的介紹。王超在交流中提到:愛佳非常重視人才培養,新入職人員會進行為期三個月的培訓,前期投入大量資金和時間成本,只為更好地提升人才培養的質量和效率,同時希望和南京特殊教育師范學院加強交流,為特殊兒童提供個別化,全人,全生命周期的干預方案和服務,改善特殊兒童的康復現狀。



            隨后,張偉鋒副院長一行參觀愛佳兒童發展中心。



            南京特殊教育師范學院和與愛佳康復醫療有限公司進行了座談交流。



            南京特殊教育師范學院特殊教育學院優才計劃負責人朱靜雯介紹昆山市愛佳與南京特殊教育師范學院開展社會實踐活動基本情況;暑期實踐學生成員及時間工作安排。朱靜雯在發言中提出:昆山市以其專業的教師團隊以及先進的康復專業理念已然成為眾多康復機構中的代表,是“行”的土地,本次暑期實踐也正是秉承這樣“知行合一”的理念增進兩者之間的交流合作,為特教專業的學生提供更為廣闊的實踐平臺。



           南京特殊教育師范學院康復科學學院副院長(主持工作)王姣艷對昆山愛佳表示了高度的肯定,并從學院的角度對未來雙方合作提出了幾點細節。王教授在發言中提出:康復科學學院不同于特殊教育學院,康復科學學院的學生培養主要以教育康復為主,人才培養規模很大,而愛佳具有國際化教育康復背景,對于后期學生的校外實習實踐可以加深交流,有助于后期的教師成長,同時設想愛佳的師資團隊承擔南京特師教育康復方面的課程,為學生提供專業實踐指導,成為人才培養的專業實踐基地。



            南京特殊教育師范學院特殊教育學院副院長張偉鋒表示本次前來帶著學習者的心態和期盼的心情來的。張教授對昆山愛佳在工作務實、情懷以及業務方面的專精表示了高度的肯定。在交流中張教授從三個方面提出了自己的看法與見解:一、暑期社會實踐基地合作項目繼續進行 二、學生實踐如何培養,如何將校園與一線接軌 三、探索頂崗實習或實習就業一體化模式,進入嵌入式培養。張教授表示學校與一線要教學相長,互通有無。



            昆山市愛佳總經理王超進行總結發言,對于兩位教授提出的合作細節,王超表示校外實習基地指導老師愛佳正在進行,并闡述了昆山杜克大學與昆山愛佳合作的校外實踐項目,從開始開班到中期指導以及成果展示,昆山愛佳全程組織參與,反響顯著,同時針對兩位院長提出的問題作出解釋:昆山愛佳的評估計劃會根據孩子具體情況,多階段,多次數進行多方評估,包括社交評估和適應評估等,王超表示如有需要,昆山愛佳將全力以赴,致力于兒童的全身心康復發展。



             最后張院長和王超經理共同為南京特殊教育師范學院和愛佳康復醫療服務有限公司掛牌。



             高層次技術人才是一個企業的核心,校企合作是培養高素質人才,實現創新教學發展的重要途徑。愛佳衷心期待未來和南京特師深化合作標桿,為兒童康復事業提供更好的科研支持和品質保障。

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