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      社交融合
      社交融合
      產品概述:
      國際在線報道:對于大部分孩子來說,穿一件新衣服,是一件簡單而又快樂的事情,但對于一些孩子卻可能是一種極端痛苦的刺激;游樂園,在普通孩子眼中,是一座充滿歡樂和趣味的冒險樂園,但也許會帶給另一些孩子巨大的不安和惶恐;家里物品擺放的位置稍作改變,一般的孩子很難注意得到,而對于另一些孩子,強烈的焦躁感也許瞬間就會將他們“吞噬”。
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      社交融合詳情介紹

      國際在線報道:對于大部分孩子來說,穿一件新衣服,是一件簡單而又快樂的事情,但對于一些孩子卻可能是一種極端痛苦的刺激;游樂園,在普通孩子眼中,是一座充滿歡樂和趣味的冒險樂園,但也許會帶給另一些孩子巨大的不安和惶恐;家里物品擺放的位置稍作改變,一般的孩子很難注意得到,而對于另一些孩子,強烈的焦躁感也許瞬間就會將他們“吞噬”。

      這些孩子像星星一樣純凈、漂亮,卻也像星星一樣冷漠、孤獨,他們是一群有自閉癥傾向的孩子。

      4月2日是第九個世界自閉癥日,聯合國秘書長潘基文在致辭中呼吁確保自閉癥患者充分參與和融入社會。對于殘疾人教育,聯合國《殘疾人權利公約》提倡“融合”而非“隔離”。作為締約國之一,我國一直在積極推動“融合教育”的發展,有越來越多的機構和社會團體正在通過“融合教育”的方式幫助“有自閉癥傾向”的孩子。在北京的一所學前融合教育機構里,就有這樣一群“打開心”的孩子和“放開心”的家長。

      學拼音、做手工、畫春天里的花朵、彈奏一首簡單的旋律,像所有普通的幼兒園一樣,昆山愛佳康復里充滿了孩子童真的笑聲。而當有陌生的訪客出現在這所小校園時,大部分孩子流露出了好奇的神情,而有一些孩子卻顯得焦慮和不安。


      社交游戲課

      上課形式:一對一或小組

      適用對象:2-7歲社交能力落后兒童

      理論方法:PCI(游戲與文化介入)、RDI(人際關系發展干預)、社交故事、心智解讀


      目標與作用:

      1、提高對人的關注度及與人溝通的欲望

      2、提升與同伴交流的意識和能力。

      3、讓孩子學會一定的游戲技巧,并能主動跟隨集體活動,建立團隊合作意識。

      4、學會與周圍環境交流,有效提升其社會性


      授課內容簡介:

      分享式注意力、五官知覺、想象力、情緒調控

      劇本游戲、心智想法解讀

      大肢體游戲 操作性游戲 功能性游戲

      互動性游戲 合作性游戲 規則性游戲

      象征性游戲


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